《巨人捕手杰克》改编自英国童话故事《杰克与豆蔓》影片讲述残暴的巨人在长达几个世纪的放逐之后他们誓要夺回失去的领土人类必须直面他一度认为只存在于传奇中，不可阻挡的对手为了捍卫国家与人民荣誉，勇士们势必挡巨人的脚步电影中出现的三个重要元素“皇冠”“ 魔豆”“泉水”也将成为游戏中重要的组成部分
皮划艇课程体验既具备常规拓展训练的紧张刺激，又带有水上活动特有的娱乐性，在水天一色间，释放激情感悟指数极高。体验会调动了每一个人的创造欲望、参与欲望、竞技欲望，激发我们每一个队员的拼搏意识、进取意识，符合企业的一贯追求。
以极限飞盘为载体，真实模拟组织构成， 通过角色分工，紧密合作，逼真演绎团队 力量，采取运动训练+教练总结+培训师 教导 +学员分享+自我改进计划方式将理 论教学与行为训练相结合，形成独特的团 队训练系统。
橄榄球运动，球类运动的一种，盛行于英国、南非、美国、法国、澳大利亚、爱尔兰、新西兰、阿根廷、日本、加拿大和意大利等国家。1823年起源于英国拉格比，原名拉格比足球，简称拉格比。橄榄球运动身体对抗激烈，要求运动员不仅具备良好的身体能力，过人的智力，更要求运动员具备勇猛顽强，遵守纪律，集体至上的优良品质，橄榄球运动的价值在于精神重于竞技；
旱地冰球运动，一项起源于瑞典的新兴运动，从20世纪70年代中期至今，经过30余年的发展，全世界现有80多个国家推广。因为规则易懂、简单易学、趣味性高，场地设备限制少，参与性、互动性、娱乐性强，适合不同年龄人群等特点，这项运动进入中国后吸引了众多参与者的喜爱。
棒/垒球运动是一项集智慧与勇敢、趣味与协作于一体的集体运动项目。它动静结合，分工明确。队员之间既强调个人智慧和才能，又必须讲究战略战术，互相配合。
冰壶运动是一种竞技运动，但其精神实质要求好的运动 精神，友善和可敬的行为。而这精神的体现是通过对竞赛规则的诠释和应 用，以及所有场上、场下人员的行为得以体现。
